Inauguracion Laboratorio Cano – Museo de Arte Universidad Nacional 6 p.m
Facultad de Artes . Escuela de Artes Plásticas
Museo de Arte . Dirección Nacional de Divulgación Cultural
El Laboratorio Cano puede entenderse como una suerte de taller cartográfico cuya principal función es realizar un mapa lo más perspicuo posible respecto a un territorio de difícil representación: los procesos pedagógicos y creativos por medio de los cuales en la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad Nacional una obra de arte determina su forma.
Tal mapa cuenta por el momento con cuatro coordenadas de sentido elaboradas por cuatro colectivos formados por estudiantes de la Escuela. La primera coordenada establece la visibilidad del territorio bajo la perspectiva de indagar tales procesos pedagógicos y creativos en cuanto procesos de lugar, es decir en cuanto vectores espaciales del sentido (Colectivo Dislocaciones). La segunda coordenada indaga los procesos como actos que constituyen su valor cognitivo en su propio quehacer, en su propio constituirse como diálogos amplios entre saberes incluso a partir del error (Colectivo Dont’ Panic). La tercera coordenada implica a las artes como renovador crítico de los referentes esenciales de lo humano: la tierra, el cielo, los dioses y los mortales (Proyecto Periférico). La cuarta coordenada indaga la necesidad misma de ese lugar donde han de ser visibles los procesos que determinan la obra de arte y lo hace a partir de una urgencia: ¿Cuál es el sentido histórico de tal espacio de visibilidad? (Catalina Carmona).
Alejandro Burgos Bernal
CONVERSATORIOS, CONFERENCIAS Y TALLERES
Dislocaciones
Miércoles 31 de agosto de 2011 . 3:00 p.m. Hall de la Escuela de Artes Plásticas
Conversatorio acerca del Laboratorio Cano / Roshop Morales
Miércoles 07 de septiembre de 2011 . 10:00 a.m. a 5:00 p.m.
Salón Tic Tac, Escuela de Artes Plásticas
Jornada de encuentros con estudiantes de artes
Don´t panic
Miércoles 31 de agosto de 2011 . 5:30 p.m. Auditorio del Museo de Arte
Conferencia / Creación errada: La imperfección de la vida y la teoría evolutiva
Juan Pablo González Medina, Biólogo y creativo del Museo de la Ciencia y el Juego
Jueves 01 de septiembre de 2011 . 4:00 p.m. Auditorio del Museo de Arte
Conferencia / Retos y promesas de las interacciones arte y ciencia
Alejandro Tamayo, artista plástico
Lunes 05 de septiembre de 2011 . 11:00 a.m. Auditorio del Museo de Arte
Conferencia / Error y neuropsicología
Patricia Montañez, psicóloga y docente de la Universidad Nacional de Colombia
Miércoles 07 de septiembre de 2011 . 5:30 p.m. Auditorio del Museo de Arte
Conferencia / No vemos jamás las cosas tal cual son, las vemos tal cual somos-a.n.
Juan Sebastián Solano y Mario Cruz, literatos de la Universidad Nacional de Colombia y Revista Phoenix
Jueves de septiembre de 2011 . 5:30 p.m. Auditorio del Museo de Arte
Conferencia / Pinocchio: laboratorio de formas
Leonardo Ramos, arquitecto y artista plástico de la Universidad Nacional de Colombia
05 al 09 de septiembre de 2011. Auditorio del Museo de Arte
Taller / ¿Qué le pasa a las bacterias con las explosiones solares?
Alejandro Tamayo
Taller de construcción de celdas de combustible microbiano (aprendizaje para producir corriente eléctrica a partir de bacterias u otros microorganismos) y taller de construcción de objetos que responden a las explosiones solares (aprendizaje para tomar datos de un satélite geoestacionario que registra la actividad del sol cada minuto y qué hacer con ellos).
Transmisión vía streaming desde Medellín
